El programa, dependiente de Presidencia, responde a un dispositivo de intervención ante situaciones de conflictos y tensiones en contexto de la Violencia en las Escuelas, que se le presentan a los docentes, atravesados por estas y otras problemáticas, que irrumpen en el escenario escolar de forma traumática y con múltiples consecuencias para los docentes, alumnos e Instituciones en general.

El objetivo es acompañar y fortalecer al personal docente a fin de establecer acuerdos de trabajo saludables, orientar acciones respecto de sus competencias y responsabilidades, como también las intervenciones posibles con los niños y jóvenes.

Los procesos de acompañamiento tenderán a resolver los conflictos y permitir desarrollar la acción pedagógica didáctica, en pos de los alumnos, preservando la salud integral del profesional docente.

 

ACCIONES ESPECÍFICAS

• Diagnóstico de situación, para el acompañamiento e intervención en Violencia en las Escuelas.
• Orientación, contención e intervención para situaciones de Violencia Escolar / Institucional.
• La Escucha post traumática para los procesos de re inclusión Laboral.
• RED: Resolución Educativa de Disputas (Negociación Educativa).
• Mediación Educativa para el Docente con relación a la Escuela y sus distintos actores que la representan.
• Orientación e Intervención en los procesos institucionales.

 

PROTOCOLO DE ACTUACIÓN

Ante la eventualidad de algún suceso, acontecimiento o contingencia que se inscriba como una forma o modalidad violenta, que implique en afectación a docentes:

1° - Las Entidades de Base de FEB informan, comunican y ponen en conocimiento a sus Delegados de Zona.

2° - Los Delegados de Zona ponen en marcha un doble esquema:

• Sitúan en conocimiento a Presidencia de FEB.
• Pasan el contacto y vínculo a la coordinación del Programa de Acompañamiento.

3° - La Coordinación del Programa establece contacto con la Entidad y docente afectado para diseñar estrategias de acompañamiento e intervención.